Психология | студенческий
Опитування для практичної з соціології на тему "Чи щаслива ви людина"
Дуже прошу, якщо ви не соромитесь відповісти на опитування
Чи ви щаслива людина?
Питання
1.
Якщо ви задумуєтесь над своїм життям то до якого висновку ви приходите?
2. Як ви себе почуваєте себе в кінці дня і як ставитесь до себе?
3. Що ви відчуваєте дивлячис у зеркало?
4. Як ви ставитесь до того що хтось з ваших близьких виграв у лотереє величезні гроші?
5. Ваше ставлиння до трагічних подій в що розповідають по новинах або в соц - мережах?
6. Ваше ставлення до вашого кола спілкування?
7. Ваші емоції коли ви прокидаєтесь зранку?
8. Яка у вас буде реакця якщо ваш зовнішній вигляд буде гіршим чим ви хочете
(проблеми зі шкірою, збільшення або зменшення ваги, зуби, волося тд.
)
9. Чи порівнюєте ви себе з іншими й з якою метою якщо так?
10. Якщо ви засмучені то що ви відчуваєте?
11. Що вас змушує відчути щастя?
12. Як ви опишете відчуття щастя?
Буду дуже вдячна всім хто відповів (у роботі всі учасники залишатся анонімними).
Что вам интересно?
Что вам интересно?
Чем вы увлекаетесь?
Составьте коллаж на тему «Мир моих увлечений »Придумайте , как ваши увлечения могут помочь вам в главном труде школьника - учёбе.
.
12. Коли ви бачите усміхнений смайлик, то уявляете, що людина, яка зобразила його, пише вам щось хороше і посміхається?
12. Коли ви бачите усміхнений смайлик, то уявляете, що людина, яка зобразила його, пише вам щось хороше і посміхається.
Це є прикладом : А) наочно - образного мислення Б) логічного запам'ятовування В) механічного запам'ятовування Г) логічного мислення.
Насколько приемлим с вашей точки зрения в отношении по горизонтали библейский прицип "ударили по одной щеке подставь другую" обоснуйте свой ответ ?
Насколько приемлим с вашей точки зрения в отношении по горизонтали библейский прицип "ударили по одной щеке подставь другую" обоснуйте свой ответ .
Чи гідний поваги засуджений злочинець ?
Чи гідний поваги засуджений злочинець ?
Якщо так на якій підставі.
Даю 50 БлДобрий день?
Даю 50 Бл
Добрий день!
Напишіть (електронний чи рукопис) в яких заходах, пов'язаних із турботою, ви брали участь у школі чи поза школою.
Який був ваш особистий вклад?
(тварини, літні люди, переселенці та ін.
) Всі завдання дивлюся і помічаю хто виконав, хоч і не завжди вiдписуюся!
Дякую за розуміння!
.
Прокоментуйте наступні тексти?
Прокоментуйте наступні тексти.
Який психологічний феномен тут описано?
Обґрунтуйте свою відповідь.
1. Вивчення людей похилого віку та довгожителів показало, що поступове вивільнення від обов’язків і пов’язаних з ними функцій призводить до звуження та порушення особистості і, навпаки, постійний зв’язок з довколишнім життям сприяє збереженню особистості до самої смерті.
Якщо людина з тих чи інших причин припиняє професійну, громадську діяльність, то це призводить до глибоких змін у структурі особистості (за Б.
Г. Ананьєвим).
2. Організований, послідовний концептуальний гештальт, складений із сприймань властивостей „Я”, чи „мене” і сприймань ставлень ”Я” та „мене” з іншими людьми і з різними аспектами життя, а також цінності, пов’язані з цими сприйманнями.
Це гештальт, який доступний усвідомленню, хоча не обов’язково усвідомлюється.
(за К.
Роджерсом).
Якщо сприймається на деякій відстані предмет видалити , то відображення предмета на сітківці зменшиться , як в довжину, так і в ширину , тобто зменшиться його площа , а в сприйнятті образ зберігає в п?
Якщо сприймається на деякій відстані предмет видалити , то відображення предмета на сітківці зменшиться , як в довжину, так і в ширину , тобто зменшиться його площа , а в сприйнятті образ зберігає в певних межах приблизно ту ж постійну, властиву предметну величину.
Яка властивість сприйняття проявляється в данній сітуаціЇ?
Чем глубже социальные стрессы, тем чаще вспоминают о свободном воспитании, о воспитании свободой, для свободы?
Чем глубже социальные стрессы, тем чаще вспоминают о свободном воспитании, о воспитании свободой, для свободы.
Во - первых, чем вы это могли бы объяснить?
Во - вторых, свобода чего, от чего и, главное, для чего?
И можно ли ее воспитать в условиях "несвободы"?
Если да, то как, по - вашему?
А вы ощущаете себя свободным (свободной)?
.
Ти став свідком образ погроз чи нападу щоб ти сказав?
Ти став свідком образ погроз чи нападу щоб ти сказав.
. Чотири групи вантажників на протязі зміни носили ящики однієї ваги, проте різного кольору : чорного, коричневого, жовтого та білого?
. Чотири групи вантажників на протязі зміни носили ящики однієї ваги, проте різного кольору : чорного, коричневого, жовтого та білого.
Опитування показало, що робочі, що переносили чорні та коричневі ящики, під кінець дня жалілись на втому, проте інші групи – ні.
Яке із явищ описане у даному прикладі?
(Баллов : 1) адаптація сенсибілізація синестезія взаємодія відчуттів.
Вы зашли на страницу вопроса Опитування для практичної з соціології на тему "Чи щаслива ви людина"Дуже прошу, якщо ви не соромитесь відповісти на опитуванняЧи ви щаслива людина?, который относится к категории Психология. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся студенческий. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
Відповідь :
Напевно ваша практична вже закінчилась але я відповім
Пояснення :
1.
Що я нічого не вмію, також про те що я майже нікому не потрібен
2.
Відчуваю себе емоціонально дуже важко, нічого не хочеться робити
3.
Що я дуже не красивий, і що мені потрібно зайнятися собою
4.
Я гадаю що в лотерею не реально виграти, але якби це сталося я був би радим за людину
5.
Зазвичай моя реакція дуже скудна
6.
Воно мені більш - менш подобається
7.
Відчуття що мої дні дуже одноманітні
8.
Він вже гірший, я не дуже люблю свій зовнішній вигляд
9.
Так виходить що коли я себе з кимись порівнюю тоце щоб зневажити самого себе
10.
Втому та важкість на душі
11.
Вільний час
12.
Відчуття легкості та щастя, коли все добре.