Психология | студенческий
Основні підходи в психології до психічного розвитку немовляти.
Творче завдання : Уявіть, що до Вас звертається допитливий учень : «Я читав, що монозиготні близнюки, схожі за фізичним і розумовим розвитком, мають різний характер?
Творче завдання : Уявіть, що до Вас звертається допитливий учень : «Я читав, що монозиготні близнюки, схожі за фізичним і розумовим розвитком, мають різний характер.
Причому ці відмінності найпомітніші тоді, коли такі діти розлучені і живуть у різних сім'ях.
Тому я вважаю, що характер визначається не спадковістю, а умовами життя людини.
Проте не можу збагнути, чому ж відрізняються характери близнюків, які ростуть в одній сім'ї, а отже, перебувають в однакових умовах» Що Ви відповісте цьому учневі?
1. Дайте обгрунтовані відповіді на наступні питання :1?
1. Дайте обгрунтовані відповіді на наступні питання :
1.
Чи згодні ви з твердженням, що швидкість виконання діяльності є
Показником добрих здібностей?
2. Чи згодні ви з твердженням, що показником добрих здібностей є темп
Опанування новою діяльністю?
3. Чи можна стверджувати, що добрі задатки завжди визначають високий рівень розвитку здібностей?
4. Чи вважаєте ви задатки обов’язковою передумовою розвитку здібностей?
5. Чи можна стверджувати, що відмінності здібностей людей мають переважно кількісний характер?
6. Чи поділяєте ви думку, що вирішальною умовою розвитку здібностей є діяльність?
7. Чи є здібності спадковими?
8. Чи вважаєте ви, що є певні властивості людини, без яких неможливий
високий розвиток спеціальних здібностей.
Взаємозв'язок фізичного і психічного здоров'я у позитивному та негативному значенні?
Взаємозв'язок фізичного і психічного здоров'я у позитивному та негативному значенні.
1. Антична філософія як джерело європейської культури мислення?
1. Антична філософія як джерело європейської культури мислення.
2. Досократівська філософія як перша спроба побудови теоретичної картини світу.
3. Класична антична філософія.
4. Основні течії та особливості проблематики філософії елліністичного та римського періодів.
Проаналізуйте ситуацію : між двома співробітниками офісу виникла суперечка щодо термінів упровадження нової технології?
Проаналізуйте ситуацію : між двома співробітниками офісу виникла суперечка щодо термінів упровадження нової технології.
Перший мотивував пропоновані терміни впровадження інтересами виробництва продукції, другий свою позицію обґрунтовував із погляду інтересів персоналу, якому належить освоювати нову технологію.
Чи є вказана ситуація конфліктом?
Які перспективи розвитку цієї ситуації і механізми управління нею Ви можете запропонувати?
1. Проведіть порівняльний аналіз методів діагностики суб’єкта в науковій і паранауковій психології?
1. Проведіть порівняльний аналіз методів діагностики суб’єкта в науковій і паранауковій психології.
2. Психодіагностика, як практична галузь знань, покликана створювати засоби дослідження, які потрібні для вирішення питань соціальної практики.
Які саме?
Надайте стислу характеристику.
3. Проаналізуйте актуальний стан та перспективи розвитку психодіагностики в Україні.
4. Охарактеризуйте сфери застосування методів психодіагностики.
5. Окресліть актуальні проблеми вікової психодіагностики.
Если вам необходимо получить ответ на вопрос Основні підходи в психології до психічного розвитку немовляти?, относящийся к уровню подготовки учащихся студенческий, вы открыли нужную страницу. В категории Психология вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.
1. Психодинамічний підхід : Згідно з цим підходом, психічний розвиток немовляти визначається внутрішніми конфліктами та бажаннями, які впливають на його поведінку і емоційний стан.
Психоаналітична теорія, розроблена Зигмундом Фрейдом, є одним з ключових напрямків цього підходу.
2. Когнітивний підхід : Цей підхід зосереджений на розумовому розвитку немовляти і вивчає, як вони сприймають, мислять, розуміють та вирішують проблеми у своєму навколишньому середовищі.
Важливу роль в цьому підході відіграють процеси сприйняття, уваги, пам'яті та мислення.
3. Соціокультурний підхід : Цей підхід виходить з припущення, що психічний розвиток немовляти залежить від соціального та культурного контексту, в якому вони виростають.
Вчення Лева Виготського про зону найближчого розвитку та соціальне спілкування є ключовими концепціями цього підходу.
4. Біологічний підхід : Цей підхід вивчає фізіологічні та генетичні аспекти психічного розвитку немовляти.
Він зосереджується на розвитку мозку, нервової системи та генетичних факторах, які впливають на когнітивні та емоційні процеси.